CURSO

Ensino Infantil e Fundamental

 

Público Alvo

 

 

Portadores de Diploma de Curso Superior Graduados das diferentes áreas do conhecimento, interessados em atuar e/ou aprimorar conhecimentos teóricos e práticos em Educação Infantil, como professores e pesquisadores da área da Pedagogia, Psicologia, Assistência Social, Gestores de Escolas, Creches e profissionais da área de Saúde e áreas afins, que desejem aperfeiçoamento e um diferencial competitivo que busquem mudanças na área de atuação.

 

Objetivos Gerais

 

Propiciar aos profissionais do ensino infantil oportunidades de realizar estudos diagnósticos e propor estratégias para a melhoria da Educação Infantil em seu contexto de trabalho, fornecendo informações e oportunidades de vivências sobre “o que” e “como” ensinar para crianças entre zero e dez anos, os que estão na creche até os que cursam a 4ª série (ou 5º ano) do Ensino Fundamental.

 

Objetivos Específicos

 

  • Abordar os conhecimentos teóricos e práticos sobre a Educação Infantil, visando à melhoria da educação oferecida às crianças atendidas nesta fase da escolaridade;
  •  Propiciar aos profissionais da Educação Infantil oportunidades de analisar e desenvolver propostas de organização do trabalho pedagógico para creches, pré-escolas até 4ª série (ou 5º ano) do Ensino Fundamental;
  • Analisar a Educação Infantil no contexto das políticas públicas do Brasil;
  • Desenvolver competências para docência e gestão;
  • Ampliar os conhecimentos relativos ao trabalho com a Educação Infantil;
  • Possibilitar reciclagem e atualização, garantindo um aprofundamento de estudos para um melhor desempenho na atividade profissional.

 

Componentes Curriculares/Carga Horária

 

Componentes Curriculares

Carga Horária

1. Fundamentos Teóricos Metodológicos da Educação Infantil

40 h/a

2. Políticas Públicas e Políticas Educacionais na Educação Infantil

30 h/a

3. Didática e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

40 h/a

4. Desenvolvimento,Planejamento e Avaliação da Educação Infantil

40 h/a

5. Alfabetização e Letramento

40 h/a

6. Psicologia da Aprendizagem Educacional e Currículo

40 h/a

7. Pressupostos Biopsicossociais e Psicomotricidade da Educação Infantil

30 h/a

8. Ludopedagogia na Educação Infantil

30 h/a

9. Metodologia da Pesquisa Científica

40 h/a

10. Seminário de Pesquisa

30 h/a

Total

360 h/a

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