CURSO

Educação Inclusiva

 

Público Alvo

 

Portadores de Diploma de Curso Superior Graduados das diferentes áreas do conhecimento, interessados em atuar e/ou aprimorar conhecimentos teóricos e técnicos em Educação Inclusiva, como professores, educadores, pedagogos, psicólogos, gestores, pesquisadores que desejem aperfeiçoamento e um diferencial competitivo que busquem mudanças na área de atuação. 

 

Objetivos Gerais

 

Formar especialistas em educação especial, possibilitando o desenvolvimento de pesquisas e aprofundamento teórico-prático inter-relacionando à inclusão escolar, oferecendo subsídios teórico-metodológicos para a construção de projetos pedagógicos no âmbito da educação especial, atendendo às necessidades das demandas sociais.

 

Objetivos Específicos 

  

  • Desenvolver conceitos fundamentais de Educação e Inclusão Escolar;
  • Desenvolver nos profissionais habilidades e competências para atuar numa perspectiva educacional inclusiva;
  • Desenvolver atividades teóricas e práticas que referendem a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em contextos ditos regulares.
  • Analisar criticamente os paradigmas da educação especial em geral, e especificamente os da atualidade.

 

Componentes Curriculares/Carga Horária

 

Componentes Curriculares

Carga Horária

1. Fundamentos Teórico-Metodológicos da Educação Ambiental

30 h/a

2. Meio Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento Sustentável

40 h/a

3. Avaliação, Estudo e Relatório de Impactos Ambientais

40 h/a

4. Epidemiologia, Saneamento e Saúde Ambiental

40 h/a

5. Direito Ambiental e Legislação Ambiental

40 h/a

6. Ética, Educação e Sustentabilidade Ambiental

30 h/a

7. Pedagogia Ecológica e Ambiental

30 h/a

8. Planejamento, Elaboração e Análise de Projetos em Educação Ambiental

40 h/a

9. Metodologia da Pesquisa Científica

40 h/a

10. Seminário de Pesquisa

30 h/a

Total

360 h/a

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